Die Sozialstudie - eine didaktische Arbeit

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Gemeinschaftskunde / Sozialkunde, Note: 2, Bayerische Julius-Maximilians-Universitt Wrzburg (I. f. Sozialwissenschaften und Politikwissenschaften ), Veranstaltung: Methoden im Sozialkundeunterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: Mein Vorgehen wird, ausgehend von allgemeinen Bemerkungen zum Begriff der
Sozialstudie, ber die konkrete Umsetzung im Unterricht, bis zu einem Beispiel aus der
Unterrichtspraxis reichen. Somit gehe ich deduktiv vor.
Die Arbeit gliedert sich in drei inhaltliche Teile. Im ersten Teil soll der Begriff der
Sozialstudie geklrt werden. Hierbei mchte ich mich auf eine knappgehaltene
Begriffserklrung und die Untersuchungsgebiete der Sozialstudie beschrnken, da das
Wesentliche dieser Arbeit der didaktische Aspekt bleiben sollte. Im zweiten Teil soll die
Sozialstudie als Unterrichtsmethode in der Anwendung Gegenstand sein. Hierbei soll die
Themensuche der erste zu behandelnde Bereich sein. Die Themen mssen auf die Schulart
und das Alter der Schler abgestimmt werden. Welche Mglichkeiten fr die einzelnen
Schulklassen bleiben, mchte ich in diesem Punkt zur Sprache bringen. Hierbei werde ich
bezug auf den Lehrplan nehmen. Da ich das Lehramt an Gymnasien studiere, werde ich mich
folglich auf den Gymnasiallehrplan beziehen. Ein zweiter Schwerpunkt in diesem Teil soll die
Aufgabe des Lehrers sein. Der Lehrer als Aufsichtsperson hat nicht nur die Verantwortung fr
das Projekt, sondern natrlich auch fr den Schutz der Schler. Anschlieend soll aufgezeigt werden, wie die Sozialstudie im Unterricht durchgefhrt wird und worauf die Schler achten
mssen. Im dritten inhaltlichen Teil der Arbeit soll ein Beispiel fr eine Sozialstudie gegeben
werden, das ich selbst entwickelt habe. Dies kann nur ein didaktisches Konzept sein, da es bis
zu diesem Zeitpunkt nicht durchgefhrt wurde und deshalb keine Erfahrungswerte vorliegen.
In einem abschlieenden Fazit mchte ich abwgend beurteilen, ob es realistisch ist,