Die Sprache Der Dichter Und Denker 2.0

Facharbeit (Schule) aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Multimedia, Internet, neue Technologien, Note: 1.0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Unser Schreibwerkzeug arbeitet mit an unseren Gedanken!" (Nietzsche 1882) Siehst du das L und das O?", fragte Charley Kline. Von der anderen Seite des Hrers kam ein begeistertes: Ja, es ist angekommen!". Obwohl das vollstndige
Wort login" nicht ankam, war durch dieses erfolgreiche Projekt von Studenten der
UCLA", der Grundstein fr computervermittelte Nachrichten ber das Internet
gelegt. Nach etwa 40 Jahren brechen die Chatter zwar nicht in Freude aus, wenn
der leise Ton das Ankommen einer Nachricht auf Facebook ankndigt, dennoch
scheint der Chat mittlerweile ein wichtiger Bestandteil der jugendlichen
Kommunikation zu sein. Vergleicht man den Sprachgebrauch beim Chatten mit der
einer Klausur, fallen signifikante Unterschiede auf. Auch im mndlichen Gebrauch
vermehren sich Ausdrucksweisen, die sonst nur auf dem Bildschirm zu sehen sind.
Als Schler eines Deutsch Leistungskurs sollten da doch die Alarmglocken
schrillen, angesichts der falschen Satzkonstruktionen, Rechtsschreibfehler und der
ganzen anderen Fehler. Wie kann die Chatsprache charakterisiert werden und
woher stammt sie berhaupt? In Anbetracht Nietzsches Aussage sollte das
populre Jugendphnomen die Gedanken verndern. Hat dieser Wandel der
Sprache positive oder negative Konsequenzen auf das Sprachverhalten der
Jugendlichen?
Im der Rahmen der Arbeit habe ich eine empirische Erhebung geplant,
durchgefhrt und ausgewertet, anhand von nicht reprsentativen
Umfrageergebnissen mit etwa 100 bis 150 Teilnehmer (abhngig von der Frage)
um Statistiken auf den Realittsbezug in meinem Freundeskreis zu untersuchen
und anhand der Betrachtung einer miterlebte Chat-Konversation. Die Befragten
sind grtenteils Jugendliche im Alter von 15 bis 20 Jahren und eine Gruppe im
sozialen Netzwerk Facebook" diente als Umfragemedium. Die Ergebnisse von
dieser For