Efficacit du tlenseignement et du thtre sur le savoir

La prvalence de la pandmie du VIH/SIDA dans le monde ces derniers temps a conduit divers efforts dploys par les parties prenantes concernes pour freiner sa propagation. Les statistiques ont rvl que la majorit des personnes infectes taient des adolescents gs de 15 25 ans. tant donn que ce groupe comprend principalement des tudiants de diffrents niveaux d'ge, l'ducation sexuelle a t identifie comme un vritable outil de prvention et de contrle des pratiques risque lies au VIH. /SIDA. Les rsultats ont montr que les adolescents ayant une dficience auditive svre taient gnralement exclus des activits de sensibilisation et de prvention du VIH/SIDA. Cela a donc cr une lacune dans les connaissances et les pratiques risque lies au VIH/SIDA chez les adolescents ayant une dficience auditive svre. Par consquent, il est ncessaire d'employer des stratgies innovantes spcifiques pour contrler la propagation du VIH/SIDA, en particulier parmi cette population particulire. Cette tude a donc examin l'efficacit du tl-enseignement et du thtre sur les connaissances et les pratiques risque chez les adolescents malentendants dans l'tat d'Oyo, au Nigeria. Il a en outre tudi les effets modrateurs du type de personnalit et du sexe sur les mesures dpendantes.