Eltern mit Lernschwierigkeiten - Resilienz bei Kindern von Eltern mit Lernschwierigkeiten

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pdagogik - Heilpdagogik, Sonderpdagogik, Note: 1, Hochschule Zittau/Grlitz; Standort Zittau, Sprache: Deutsch, Abstract: Auch im Studium der Heilpdagogik trifft man trotz aller Bemhungen hu-figer auf eine vorwiegend defizitorientierte Behandlung der Thematik Le-ben unter besonderen Erschwernissen". Dies hat sicherlich mit den jahre-lang und generationsbergreifenden verhrteten Blickrichtungen und Wert-urteilen bezglich Behinderung" in unserer Gesellschaft zu tun. Diese kn-nen auch in Fachkreisen nur schwer aufgrund neuerer theoretischer Er-kenntnisse durchbrochen werden, zumal eine Vereinbarung dieser mit der Praxis nicht vorbehaltlos mglich erscheint. Um hier eine kleine Schneise schlagen zu knnen, whlte ich die Bearbeitung des Themas Kinder von Eltern mit Lernschwierigkeiten" unter dem Blickwinkel der Resilienzfor-schung.
Die erste Frage und gleichzeitig grtes Vorurteil im Umgang mit Kindern von Eltern mit Lernschwierigkeiten ist diese nach dem Wohl des Kindes" unter diesen (offensichtlich erschwerten) Entwicklungsbedingungen. Impli-ziert wird also mit der Frage nach dem Wohle des Kindes" im Hinblick auf Eltern mit Lernschwierigkeiten, dass diese den vielfltigen erzieherischen Aufgaben sicher nicht gewachsen sind. Dies spiegelt aus meiner Sicht alte traditionelle Vorurteile wider, die die Belastung der Kinder aus ihrer subjek-tiven Perspektive durch z.B. unzureichende Untersttzung und gesellschaft-liche Stigmatisierung der Familie ausblendet. Deshalb sollte an erster Stelle geklrt werden, was denn das Wohl des Kindes" unter jeglichen Umstn-den explizit meint. Das 4. und 5. Kapitel beleuchten aus der Perspektive der Resilienzforschung die Situation von Kindern von Eltern mit Lernschwie-rigkeiten. Vorneweg gehe ich im 3. Kapitel nher auf die Resilienzfor-schung ein, um einen kurzen Einblick in die allgemeine Thematik zu erhal-ten. Schlussendlich versuche ich, einige Kritikpunkte bezglich der