Psykologi & pedagogik
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Entwicklung, Konstruktion und Erprobung eines Konzentrationstrainingsprogramms fr Kinder im hheren Grundschulalter (Gesamtwerk)
Sabine Khler
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Diplomarbeit aus dem Jahr 2000 im Fachbereich Psychologie - Lernpsychologie, Intelligenzforschung, Note: sehr gut, Friedrich-Schiller-Universitt Jena (Institut fr pdagogische Psychologie), 89 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Der erste Teil der Gesamtarbeit gibt einen berblick ber den Forschungsstand zur Thematik der Aufmerksamkeits-/ Hyperaktivittsstrung. Es wird eine vom Autor entwickelte Aufmerksamkeitstheorie und ein darauf aufbauendes Trainingsprogramm vorgestellt sowie dessen erste Erprobung in der Praxis diskutiert. Das Trainingsprogramm selbst resultiert aus sorgfltiger theoretischer Vorarbeit und umfasst ber 100 Seiten. Neben dem direkten Training der Aufmerksamkeit und Konzentrationsfhigkeit bietet das Programm insb. fr Kinder mit ADS / Hyperaktivitt eine Anleitung zum systematischen und schrittweisen Arbeiten. , Abstract: "Konzentriere Dich!" ; "Hier spielt die Musik!"; "Du hast mal wieder nicht zugehrt!"; "Hr
auf, mit dem Stift zu spielen!"; "Diese Fehler wren nicht ntig gewesen! "; ... Solche und
hnliche Aussprche aus dem Mund von Lehrern, Erziehern und Eltern frustrieren tglich
eine groe Zahl an Kindern.. Das schon Mitte des 19. Jahrhunderts von dem Frankfurter
Nervenarzt Heinrich Hoffmann beschriebene Phnomen des Zappelphilipp und des Hansguck-
in-die-Luft scheint heutzutage noch immer hochaktuell. Eltern und Lehrer geraten im
Umgang mit konzentrationsgestrten oder sogenannten hyperaktiven Kindern hufig an ihre
Grenzen. Auch eine medikamentse Behandlung, die mit der Einfhrung der
Stimulanzientherapie, insbesondere des Methylphenidat (Ritalin), neue Mglichkeiten
erffnete, scheint keine Dauerlsung fr die vielschichtigen Probleme der von
Aufmerksamkeits- und Konzentrationsstrungen betroffenen Kinder zu bieten. Es zeichnet
sich immer strker ab, da es einer Zusammenarbeit von rzten, in Beratung und Therapie
ttigen Psychologen und Pdagogen bedarf, um der Not dieser Kinder effektiv bege
auf, mit dem Stift zu spielen!"; "Diese Fehler wren nicht ntig gewesen! "; ... Solche und
hnliche Aussprche aus dem Mund von Lehrern, Erziehern und Eltern frustrieren tglich
eine groe Zahl an Kindern.. Das schon Mitte des 19. Jahrhunderts von dem Frankfurter
Nervenarzt Heinrich Hoffmann beschriebene Phnomen des Zappelphilipp und des Hansguck-
in-die-Luft scheint heutzutage noch immer hochaktuell. Eltern und Lehrer geraten im
Umgang mit konzentrationsgestrten oder sogenannten hyperaktiven Kindern hufig an ihre
Grenzen. Auch eine medikamentse Behandlung, die mit der Einfhrung der
Stimulanzientherapie, insbesondere des Methylphenidat (Ritalin), neue Mglichkeiten
erffnete, scheint keine Dauerlsung fr die vielschichtigen Probleme der von
Aufmerksamkeits- und Konzentrationsstrungen betroffenen Kinder zu bieten. Es zeichnet
sich immer strker ab, da es einer Zusammenarbeit von rzten, in Beratung und Therapie
ttigen Psychologen und Pdagogen bedarf, um der Not dieser Kinder effektiv bege
- Format: Pocket/Paperback
- ISBN: 9783656685180
- Språk: Tyska
- Antal sidor: 212
- Utgivningsdatum: 2014-07-08
- Förlag: Grin Verlag