Psykologi & pedagogik
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Ermglichen Portfolios einen adquaten Umgang mit Schlerprodukten?
Stefan Grzesikowski
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Examensarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,0, , Veranstaltung: Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Literaturwissenschaft, Sprache: Deutsch, Abstract: Das hier dargestellte Unterrichtsvorhaben überprüft die Einsatzmöglichkeiten des Portfolios im Rahmen des produktionsorientierten Erschließens lyrischer Texte. Die Arbeit soll dabei vor allem die folgenden Fragen beantworten:- Welche Form des Portfolios kann eingesetzt werden, um das skizzierte Vorhaben umzusetzen?- Inwiefern leisten produktionsorientierte Verfahren einen Beitrag zum Erschließen literarischer Texte und sind gleichzeitig im Rahmen der Portfolioarbeit bewältigbar?- Wie kann das eigenverantwortliche Arbeiten der Schüler an untersuchenden und gestaltenden Aufgaben mit Hilfe des Portfolios vorbereitet und organisiert werden?- Welche lyrischen Texte entsprechen den Anforderungen der Lerngruppe und sind für eine Bearbeitung im Rahmen des Portfolios geeignet?- Welche Aufgaben sollte das Portfolio enthalten, um zum einen individuelle Zugänge zu den lyrischen Texten zu ermöglichen und zum anderen der Erschließung des Textes zu dienen?- Wie kann die Reflexion der eigenen Arbeit mit dem Portfolio sinnvoll angeleitet werden?- Welche Bewertungskriterien erscheinen sinnvoll?- Wie kann die Kompetenzentwicklung der Schüler nachvollzogen werden?
- Format: Pocket/Paperback
- ISBN: 9783656196372
- Språk: Tyska
- Antal sidor: 64
- Utgivningsdatum: 2012-05-27
- Förlag: Grin Verlag