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Erstellung Einer Balanced Scorecard Fur Den Lehrstuhl Wpc
Gregor Meyer • Michael Kilbinger
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Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich BWL - Controlling, Note: 1,0, Universitt Trier, Veranstaltung: Seminar in Allgemeiner und Spezieller BWL, 41 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Ende des 20. Jahrhunderts fhrten der Einsatz neuer Technologien zur Informationsverarbeitung, sowie der Zerfall des Ostblocks in wirtschaftlicher Hinsicht zum heutigen Phnomen der Globalisierung. Globalisierung bedeutet fr Unternehmen wachsende Chancen, jedoch zugleich mehr Wettbewerbsdruck durch weltweite Konkurrenz.
Angesichts des gestiegenen Wettbewerbdrucks sahen und sehen sich viele Unternehmen gezwungen, ihre Geschftsprozesse und Unternehmensstrukturen neu zu organisieren. Dies fhrte zur Entwicklung vieler neuer Management- und Steuerungsmodelle, von denen die Balanced Scorecard (BSC), die von Robert S. Kaplan und David P. Norton entwickelt wurde, eines der erfolgreichsten ist, da sie traditionelle Ergebniskennzahlen mit zukunftsbezogenen Leistungstreibern ergnzt.
Auch der ffentliche Sektor und hier gerade Hochschulen sehen sich in den letzten Jahren starken Vernderungen ausgesetzt. Fr Hochschulen ist es in Anbetracht steigender Studierendenzahlen und knapper ffentlicher Kassen immer schwerer ihren Auftrag - Forschung und Lehre - zu erfllen. Gleichzeitig ist in den vergangenen Monaten in den Medien immer wieder von der Notwendigkeit einer Verbesserung des Bildungsstandortes Deutschland die Rede, da Humankapital die wichtigste Ressource Deutschlands sei.
Angesichts dieses Spannungsfelds von einerseits steigenden Anforderungen, andererseits geringeren Mitteln, wchst auf die Hochschulen der Druck, Konkurrenz- und Zukunftsfhigkeit herzustellen, zu sichern und zu verbessern. Die in der Politik diskutierten Lsungsanstze, wie bspw. Elite-Universitten, Studiengebhren und Hochschulautonomie, sollen vor allem mehr Wettbewerb zwischen Hochschulen bzw. Fachbereichen oder Schwerpunkten initiieren.
In dieser Arbeit wird am Beispiel des Schwerp
Angesichts des gestiegenen Wettbewerbdrucks sahen und sehen sich viele Unternehmen gezwungen, ihre Geschftsprozesse und Unternehmensstrukturen neu zu organisieren. Dies fhrte zur Entwicklung vieler neuer Management- und Steuerungsmodelle, von denen die Balanced Scorecard (BSC), die von Robert S. Kaplan und David P. Norton entwickelt wurde, eines der erfolgreichsten ist, da sie traditionelle Ergebniskennzahlen mit zukunftsbezogenen Leistungstreibern ergnzt.
Auch der ffentliche Sektor und hier gerade Hochschulen sehen sich in den letzten Jahren starken Vernderungen ausgesetzt. Fr Hochschulen ist es in Anbetracht steigender Studierendenzahlen und knapper ffentlicher Kassen immer schwerer ihren Auftrag - Forschung und Lehre - zu erfllen. Gleichzeitig ist in den vergangenen Monaten in den Medien immer wieder von der Notwendigkeit einer Verbesserung des Bildungsstandortes Deutschland die Rede, da Humankapital die wichtigste Ressource Deutschlands sei.
Angesichts dieses Spannungsfelds von einerseits steigenden Anforderungen, andererseits geringeren Mitteln, wchst auf die Hochschulen der Druck, Konkurrenz- und Zukunftsfhigkeit herzustellen, zu sichern und zu verbessern. Die in der Politik diskutierten Lsungsanstze, wie bspw. Elite-Universitten, Studiengebhren und Hochschulautonomie, sollen vor allem mehr Wettbewerb zwischen Hochschulen bzw. Fachbereichen oder Schwerpunkten initiieren.
In dieser Arbeit wird am Beispiel des Schwerp
- Format: Pocket/Paperback
- ISBN: 9783656306917
- Språk: Tyska
- Antal sidor: 56
- Utgivningsdatum: 2012-11-11
- Förlag: Grin Publishing