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Harald Uhlendorff legt hier eine Untersuchung vor, in der das Kontrollver halten von Eltern in zwei Beziehungskontexte eingebettet wird, in die Bezie hungen zwischen Eltern und Kindern und zwischen Kindern und Gleichaltri gen. Er stellt das Kontrollthema somit in einen naheliegenden, aber von der Forschung bislang nicht aufgegriffenen Zusammenhang. Im Lichte der von Jugendlichen heute erwarteten Selbstndigkeit ist dies ein brennendes Thema, ber das neu nachzudenken durch die vorliegende Untersuchung angeregt wird. Wie konnte diese neue Perspektive erffnet werden? Harald Uhlendorff konnte die Daten einer Serie von Studien benutzen, in denen er viele Jahre eine tragende Rolle spielte. Den vorlufigen Abschlu dieser Arbeiten bildet seine Habilitationsschrift, fr deren berarbeitete Fassung ich mit groer Freude und Genugtuung dieses Vorwort schreibe, wobei ich mit einer kurzen Charakterisierung der fraglichen Studien beginnen mchte. Nach langjhrigen Arbeiten an einer qualitativen Studie ber Kinder im Grundschulalter mit dem Projektnamen "Alltag der Schulkinder" beschlossen Lotbar Krappmann und ich, einige unserer vielfltigen Erfahrungen mit Kin dern in einer standardisierten Untersuchung in West-Berlin zu berprfen. Nachdem uns von der Deutschen Forschungsgemeinschaft grozgig Perso nalmittel bewilligt wurden, hatten wir das Glck, neben anderen Harald Uhlendorff einstellen zu knnen, der gerade sein Psychologiediplom erwor ben hatte. Mit ihm zusammen entwickelten wir in einer greren Arbeits gruppe die Instrumente, fhrten die Erhebungen durch und analysierten die Daten.
- Format: Pocket/Paperback
- ISBN: 9783810031662
- Språk: Tyska
- Antal sidor: 165
- Utgivningsdatum: 2001-01-01
- Förlag: VS Verlag fur Sozialwissenschaften