Estilos de Liderana E Desafios DOS Professores de Ingls No Tibet Da China

Os tibetanos, que vivem na Regio Autnoma do Tibete e nas prefeituras e condados autnomos tibetanos em Qinghai, Gansu, Sichuan e Yunnan na China, tm as mais altas taxas de analfabetismo em chins e ingls na China, e no se esto a sair bem no mercado actual. A fraca qualidade do ensino, especialmente do ingls, um dos factores centrais que explicam este fenmeno. A m qualidade da educao inglesa causada pelos professores mal preparados que praticam estilos de liderana inapropriados e pela incapacidade dos professores em abordar adequadamente os desafios educacionais no ensino. Este estudo centra-se em questes relacionadas com estilos de liderana e desafios dos professores de ingls nas escolas das reas tibetanas da China. Identifica os desafios e estilos de liderana comuns dos professores de ingls no ensino; determina as relaes entre as variveis demogrficas dos professores de ingls, os seus estilos de liderana, nveis de prtica, e os seus desafios no ensino; sintetiza estes resultados; e fornece recomendaes para melhorar a qualidade do ensino de ingls nas reas tibetanas da China.