Formale Methoden und kleine Systeme

Wieviele Menschen knnen an einem Gesprch teilnehmen? Drei, vier, fnf. Darber wird's schwierig. Darunter wird's ernst: ein Wort unter vier Augen. Auch bei einem Selbstgesprch bin ich noch ZU zweit. Ist die Gruppe grer, bilden sich Strukturen heraus: Es treten Wortfhrer auf, Untergruppen erscheinen, manche kommen nie zu Wort, werden schweigsam. Bei noch mehr Teilnehmern ergreift man Manahmen: Wortmeldungen, Refer enten, Arbeitsgruppen; braucht man Hilfsmittel: Rednerlisten, Mikrofone; mu man laut und deutlich reden; lernt man die einzelnen nicht mehr kennen; lernt man nicht mehr, sondern sagt seine Meinung. Je grer die Gruppe, desto grer die Abstnde und desto schwieriger die Verstndigung. Ich kann nicht einmal denen richtig zuhren, die neben mir stehen. Die Probleme zu groer Gruppen knnen auch in kleinen auftreten. Whrend einer Ehekrise kann man auf einmal nur noch schriftlich kommunizieren; mu man Sprechzeiten festlegen; hrt man nicht, was der Partner sagt; kann sich nicht mehr verstndigen. Etwas ist zu gro geworden. Ob eine Gruppe gro oder klein ist, hngt nicht nur von der Anzahl ab. Also wovon dann? Mit festen Formen ermglichen oder verbessern wir die Verstndigung in greren Gruppen: Jeder kommt mal dran; wir sprechen alle eine Sprache; wir achten uns. Aber Formen erstarren. Aus der Achtung wird Verachtung, als Hf lichkeit getarnt. Wir reden in Floskeln. Tuscheln hinter vorgehaltener Hand mit dem Nachbarn. Wieder kommt es nicht auf die Art der Formen an, sondern was wir daraus machen.