Gesto escolar - reflexes

O livro elenca indicadores que bem combinados alavancam a qualidade de ensino nacional. Ou ainda, podem formidavelmente optiminizar as capacidades e habilidades cognitivas, psicomotoras e sociais dos gestores, professores, encarregados, empresrios e alunos. Uma vez que aprendizagem uma aco dinmica e activa em constante alteraes. Um outro aspecto abordado no livro os modelos de gesto escolar, bem como as competncias dos gestores. O livro objectiva principalmente: I instigar reflexes e debates para construo integral do homem e da mulher a fim de ser capaz de enfrentar os desafios da sociedade; II que as escolas sejam capazes de construrem projectos de vida, a quem a frequenta. Onde cada agente educativo reveja-se e saiba identificar o seu real papel e melhora significativamente sua participao na qualidade de ensino; e III colocar gesto escolar no centro do processo ensino-aprendizagem. Ele destina-se a polticos, gestores, agentes educativos, pais e encarregados, alunos, empresrios e a todos que se interessam pela educao.