Gesundheitsforderung Im Jugendalter

Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Pdagogik - Allgemein, Note: unbenotet, Universitt Trier (FB Pdagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Wir leben in einer Zeit weitreichender Wandlungsprozesse. Dies macht sich auch in dem Bereich der Gesundheitsvorsorge bemerkbar, wobei insgesamt eine Reformbewegung mit einer Hinwendung zur Ganzheitlichkeit erkennbar wird. Somit mssen viele Konzepte berdacht und neu aufbereitet werden, wobei eine Vernetzung mehrerer Teilbereiche im Rahmen der Gesundheitsfrderung sinnvolle Aspekte aufweist. Eine vorwiegende Zukunftsorientierung von Prvention und Gesundheitsfrderung im Sinne der Langzeitwirkung von Verhaltensweisen sowie der persnlich angestrebten Zukunftsperspektiven, macht besonders die Notwendigkeit des Erlernens von gesundheitsfrdernden Verhaltensweisen deutlich. Somit ist die Kinder- und Jugendhilfe - in Kooperation mit anderen Bereichen des Gesundheitssektors - besonders aufgefordert, ihren Beitrag im Hinblick auf eine "gesunde Zukunft" zu leisten.

Inwieweit die Mglichkeiten der Prvention bzw. der Gesundheitserziehung es zulassen, zur Steigerung des Wohlbefindens und der Gesundheit von Jugendlichen beizutragen, soll im Folgenden errtert werden. Dabei sind besonders die Methoden im Bereich der Jugendhilfe, im schulischen Feld und die Peer Education nher zu betrachten und hinsichtlich ihrer Effektivitt und Praktikabilitt zu bewerten. Die Grenzen der momentanen Situation sind herauszuarbeiten und Verbesserungsmglichkeiten fr die Zukunft aufzuspren.