Grundstrukturen menschlicher Kompetenzen

Der hohe Wert einer Kompetenzdiagnostik, -bewertung und -frderung fr die Arbeitswelt ist unbestritten. Das KODE-System bietet einen Ansatz, um die komplexe "Kompetenzarchitektur" zu entschlsseln. Dabei wird der DIN-Forderung nach Objektivitt, Reliabilitt und Validitt des Verfahrens Rechnung getragen. Kompetenzen werden hier unterschieden in Meta-, Basis-, abgeleitete und Querschnittskompetenzen, die sich nach Kontextabhngigkeit und -freiheit weitergehend differenzieren. Eine zustzliche Differenzierung richtet sich nach den Akteursebenen Individuum, Gruppe, Organisation/Unternehmen und Netzwerkorganisation.
Anhand von Praxisbeispielen wird eine empirische Grundlage zu Untersuchungs- und Beratungserfahrungen von der Schule bis zum betrieblichen Alltag vorgelegt und die Praxiseignung des KODE-Systems - auch im Vergleich zu anderen Verfahren - berprft.