Handbuch Bildungsforschung

Das Handbuch Bildungsforschung reprsentiert Stand und Entwicklung der (empirischen) Bildungsforschung - ein Forschungsbereich der in Deutschland und international zunehmend an Bedeutung gewinnt. Unter Bercksichtigung des interdisziplinren Charakters wird ein systematischer berblick ber die wesentlichen Perspektiven, Theorien und Forschungsergebnisse gegeben. Das Handbuch integriert aktuelle und grundlegende Erkenntnisse der beteiligten Disziplinen Psychologie, Soziologie, Politikwissenschaft, konomie, Philosophie und Geschichte, wobei die Erziehungswissenschaft / Pdagogik als zentrale Bezugsdisziplin verstanden wird. ber fnfzig anerkannte Autorinnen und Autoren geben einen zuverlssigen Einblick fr lehrende, studierende und forschende Erziehungs- und SozialwissenschaftlerInnen.