Hat die Gesamtschule ihre Ziele erreicht?

Masterarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pdagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,3, Ruhr-Universitt Bochum, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen dieser Arbeit wurden die ursprnglichen Zielesetzungen zur Grndung von Gesamtschulen mit aktuellen empirischen Schulleistungsvergleichsstudien in Relation gesetzt und berprft, ob die Gesamtschule ihre originren Zielsetzungen gerecht wird. Dabei wird einerseits ein berblick zur Historie der Gesamtschule gewhrt, als auch der Status quo nher beleuchtet. Zudem werden insebsondere die Befunde der "Fendschen" Vergleichsstudien als auch neuerer Studien (u.a. Fend, Kller, Standardssicherung NRW, PISA etc.) im Hinblick auf die Fragestellung analysiert.
Eine Bilanzierung und Ausblick fassen die Befunde zusammen und erlauben auf Grundlage der empirischen Befunde eine Bewertung der aktuellen Situation von Gesamtschulen (insbesondere in NRW)