Hochschuldidaktische Beratung

Fr Universitten ist hochschuldidaktische Beratung ein wichtiger Bestandteil der Professionalisierung des Lehrpersonals. Theresa Valentin analysiert das Beratungshandeln und deckt in ihrer Studie auf, mit welchen Herausforderungen die Beratenden umgehen mssen. Es zeigt sich, dass insbesondere der organisationale Kontext der Universitt eine Bedeutung fr das Beratungshandeln besitzt. Im Weiteren diskutiert sie die Konsequenzen fr die Professionalisierung und Qualifizierung der Beratenden in der hochschuldidaktischen Beratung und entwickelt ein Reflexionsschema fr die hochschuldidaktische Beratungspraxis.