Implementazione della politica di turnaround da parte di un grande distretto urbano

La nuova autorizzazione del 2001 della legge federale sull'istruzione elementare e secondaria (ESEA), altrimenti nota come No Child Left Behind, richiede che le scuole che non riescono a compiere progressi annuali adeguati per cinque anni consecutivi entrino in ristrutturazione. Ulteriormente chiarito dal Blueprint for Reform dell'amministrazione Obama, che descrive i desideri del presidente per la prossima riautorizzazione dell'ESEA, il termine ristrutturazione si traduce in quattro opzioni di intervento di Turnaround: Turnaround Model, Restart Model, Transformation Model e Closure Model. Il modello di turnaround richiede la rimozione e la sostituzione della maggioranza del personale della scuola, pratica consentita anche dal modello di riavvio. Spesso chiamata Ricostituzione in letteratura, l'applicazione di questo approccio non stata diffusa negli Stati Uniti fino agli ultimi anni 2000. Gli studi sulla sua efficacia non hanno rivelato alcuna ricetta sicura per il successo, in particolare a livello di scuola superiore. Questo libro analizza l'attuazione da parte di un grande distretto urbano della politica di inversione di tendenza della scuola federale a livello di scuola superiore.