Inklusion in der beruflichen Ausbildung. Massnahmen der UN-Behindertenrechtskonvention zur Foerderung einer inklusiven Berufsausbildung

Inklusion ist seit Jahren ein viel diskutiertes Thema in unserer Gesellschaft. Der Fokus liegt dabei vor allem auf der Untersttzung von Schlern und Schlerinnen mit Beeintrchtigungen. Die inklusive Frderung von beeintrchtigten jungen Erwachsenen in der Berufsausbildung ist jedoch kaum prsent.

Warum findet das Thema Inklusion in der beruflichen Ausbildung so wenig Aufmerksamkeit? Welche Exklusionsrisiken ergeben sich an der Schwelle zum Arbeitsmarkt? Und inwieweit kann eine inklusive Berufsausbildung dem drohenden Fachkrftemangel entgegenwirken?

Die Autorin Annika Heuser erlutert das Thema Inklusion in der Berufsausbildung und beleuchtet die Manahmen der UN-Behindertenrechtskonvention in diesem Bereich. Dazu gleicht sie die gegenwrtige Ausbildungssituation von jungen Erwachsenen mit Beeintrchtigung mit den Zielen der UN-Behindertenrechtskonvention ab und gibt Empfehlungen fr die Praxis.


Aus dem Inhalt:
Sensibilisierung;
Sozialgesetzbuch;
Teilhabebeeintrchtigung;
Bewusstseinsbildung;
Professionalisierung