Kinder lernen Sprechen. Theorien des Spracherwerbs

Fachbuch aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Pdagogik - Kindergarten, Vorschule, frhkindl. Erziehung, , Sprache: Deutsch, Abstract: Wann kann mich mein Kind verstehen? Wann fngt es an zu sprechen? Luft bei meinem Kind alles normal? Das sind wichtige Fragen besorgter Eltern und die Antworten darauf sind schwierig.

Allerdings gibt es Theorien und wissenschaftliche Anstze, die den Spracherwerb bei Kindern erklren und Tendenzen beschreiben.
Dieses Buch stellt Theorien zum Spracherwerbsprozess vor, erklrt, wie sich die Wortbedeutung bei Kindern entwickelt, und diskutiert die Relevanz des Gedankenlesens fr den Spracherwerb.

Aus dem Inhalt: Spracherwerbsprozess, Wortbedeutungsentwicklung, Piaget, Fast-mapping, Ein- und Zweiwortstze, Gedankenlesen, Patchwork-Theorie.