Kinderwelten aus Elternsicht

Theoretische Anstze und Fragestellungen Kindheit in der ffentlichen Diskussion Das Nachdenken ber Kinder ist eine ureigene erziehungswissenschaftliehe Ttigkeit. Die grundstzliche Frage nach der Bildung und der Bildbarkeit von Menschen fhrt stets auch zu der Frage nach der Erziehung der Kinder, da die Kindheit der Anfang und der Grundstein jeder Biographie ist. ! In den letzten Jahren wird immer hufiger ber die Situation heutiger Kinder disku tiert. Kindheit ist zu einem ffentlichen Thema geworden, das heftig und kontrovers besprochen wird. Kulturpessimistische Warnungen prophezeien das Ende der Kindheie, und in den verffentlichten Meinungen werden ng ste vor einer neuen Generation von gewaltttigen, egoistischen, fernsehsch tigen Kindern beschworen. So spekuliert "Der Spiegel" in seiner Titelge schichte vom 27. 2. 1995 ber das "Ende der Erziehung'" in einer Art und Weise, die auch heute noch kennzeichnend fr die Diskussion ist. In einem Rundumschlag wird unter Bezug auf den Mediendiskurs mit der heutigen "Erziehung" abgerechnet: Es sei vor allem die Familie, die in der Falle sitze und ihrem Erziehungsauftrag nicht mehr gerecht werden knne; auch die El tern fhlten sich als "Ersatzeltern berfordert". Es folgt eine lange Liste des "Schreckens" heutiger Kindheit, wie sie - laut Spiegel - in den Medien ver breitet werde.