Kindeswohlgefhrdung durch Vernachlssigung

Das Hauptziel der Arbeit in Kindertageseinrichtungen ist die Bildung, Betreuung und Erziehung von Kindern. Jedes Kind soll sich zu einer eigenverantwortlichen und gemeinschaftsfhigen Persnlichkeit entwickeln. Was aber, wenn die Erzieherin bei der Umsetzung dieser Aufgaben das Gefhl hat, dass es einem Kind an Nahrung oder Zuwendung mangelt, hygienische Grundlagen nicht beachtet, Interessen des Kindes missachtet werden? Wie definiert sich die Grenze, die das Einschreiten der Erzieherin in die grundstzlichen Rechte der Eltern auf Erziehung und Betreuung ihres Kindes rechtfertigt? Die Kindertagessttte ist eine familienergnzende Einrichtung, muss sich den Erziehungsvorstellungen, Werten und Normen der Eltern also unterordnen. Ist die Kindertagessttte trotzdem in der Verantwortung, die Situation des Kindes zu verbessern? Und welche Mglichkeiten gibt es? Welchen Stellenwert haben Datenschutz und Schweigepflicht in diesem Verfahren? Welche Konsequenzen gibt es, wenn die Erzieherin die Situation des Kindes falsch einschtzt?
Das Buch setzt sich mit den Themen Kindeswohl und Kindeswohlgefhrdung, speziell Vernachlssigung, auseinander. Es untersucht die Entwicklung der Kinderrechte und die Bedeutung der Kindertagessttte und zeigt Mglichkeiten der Einflussnahme sowie notwendige Handlungsschritte im Falle von Vernachlssigungen und Kindeswohlgefhrdungen auf.