Psykologi & pedagogik
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Konzept fr eine Unterrichtseinheit in Deutsch zum Thema Metaphernanalyse
Renate Enderlin
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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwiss., einseitig bedruckt, Note: 1,00, Veranstaltung: PS Didaktik und Methodik, 14 Eintragungen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Es war mein Ziel, Inhalte meiner Diplomarbeit für die Oberstufe (in diesem Fall für die 7. Klasse) zu didaktisieren. Die Recherche der didaktischen Fachliteratur hat gezeigt, dass vieles aus der Metapherntheorie bereits Eingang in die Didaktik gefunden hat. Ich habe aus der Sekundärliteratur einige Impulse geholt und Kopiervorlagen übernommen, es wäre aber noch viel mehr in der Fachliteratur zu finden gewesen. Die Kopiervorlagen der im Anhang befindlichen Arbeitsblätter dienen als Ergänzung zu den von mir erstellten Handouts. , Abstract: In dieser Proseminararbeit wird eine UE (Unterrichtseinheit) im Rahmen einer dreiwöchigen Projektphase im Wahlpflichtfach Deutsch zum Thema Metaphernanalyse vorgestellt. Zunächst kommt der Kontext der UE (die Schule, die Klasse, der Deutschunterricht und das geplante Gesamtprojekt) in den Blick, um dann die in dieser Projektphase eingebettete dritte UE ausführlich didaktisieren und dabei auf notwendige Vorkenntnisse, Lernziele, Motivations- und Erweiterungsmöglichkeiten, Methoden- und Medienfragen eingehen zu können. Nach der Analyse der Fachliteratur folgen ein kurzes Resumee, die Literaturangaben und der Anhang bestehend aus Arbeitsblättern und meiner Power Point Präsentation.
- Format: Pocket/Paperback
- ISBN: 9783638878821
- Språk: Engelska
- Antal sidor: 60
- Utgivningsdatum: 2007-12-01
- Förlag: Grin Verlag