Kooperative Beratung nach W. Mutzek

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pdagogik - Familienerziehung, Note: 1,0, Pdagogische Hochschule Ludwigsburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Ich gebe Ratschlge immer weiter. Das ist das einzige, was man damit machen kann."
Oskar Wilde

Die Methode der Kooperativen Beratung, wie sie von Wolfgang Mutzek entwickelt wurde, zeichnet sich durch das ihr zugrunde liegende Menschenbild, eine konstruktivistische Wirklichkeitskonzeption sowie das sich als Folge dieser Ansichten ergebende Verhltnis zwischen Ratsuchendem und Berater aus. Die Beratungskonzeption der Kooperativen Beratung orientiert sich an einem humanistischen Menschenbild, welches den Menschen als aktiv handelndes, reflexives Subjekt betrachtet und ihm die folgenden, potenziellen Fhigkeiten zuspricht: Reflexivitt, Rationalitt, Intentionalitt, Sinnorientierung, Erkenntnisfhigkeit, Emotionalitt, Verbalisierung- und Kommunikationskompetenz, Handlungskompetenz sowie Autonomie (Mutzek 2008, S. 49 ff.). Da diese Menschenbildannahme grundstzlich fr alle Menschen gilt, demnach keine strukturellen Unterschiede bezglich der zuvor erwhnten, potenziellen Fhigkeiten von Ratsuchendem und Berater existieren knnen, werden Ratsuchender und Berater im Beratungsprozess selbst als gleichwertige Partner angesehen (ebd., S. 66). Diese Gleichwertigkeit findet Ausdruck in einem gegenseitigen Ernstnehmen und Achten der Fhigkeiten, Handlungen und Aussagen des Interaktionspartners whrend des Beratungsprozesses. Die Annahme, dass jedes Individuum entsprechend dem konstruktivistischen Denkmodell seine je individuelle Welt- und Selbstsicht - seine subjektive Realitt - als Abbild der subjektiv wahrgenommenen und verarbeiteten Realitt konstruiert, fgt diesem symmetrischen Verhltnis" (ebd., s. 66) von Ratsuchendem und Berater eine weitere Dimension hinzu: die des beiderseitigen Expertentums" (ebd., S. 66). Der Berater gilt hierbei als Fachmann fr die Beratung, der Ratsuchende hingegen als Experte fr seine A