La diversidad religiosa en centros docentes

En el presente trabajo se muestra una visin global de la diversidad religiosa en el mbito educativo y se ofrece una investigacin cuya finalidad es conocer dicha diversidad existente en las distintas aulas desde la perspectiva de diversos profesionales de la educacin y actuar en consecuencia para mejorar la docencia impartida a nuestro alumnado. Para ello, nos centraremos en un estudio cuantitativo que nos permita extrapolar resultados cuantificables por medio de las respuestas especificadas en un cuestionario. La susodicha investigacin est planteada como una posible alternativa metodolgica para atender las necesidades del alumnado y mejorar su vida tanto educativa como personal. Este trabajo, tiene la finalidad de determinar el modo con el que es tratada la diversidad religiosa, as como el grado de conocimiento sobre esta temtica por parte de un grupo de maestros/as que imparten docencia en tres centros ubicados en distintas provincias de la Comunidad Autnoma de Andaluca. Del mismo modo, se pretende conocer la opinin de este profesorado sobre el tratamiento de la diversidad religiosa en los centros.