La Gen se Des Math matiques Et La Puissance Dynamique Du Mental Humain

Ce trait dmontre l'existence du mental humain comme ralit substantielle, qui dploie sa force cratrice tout le long de notre vie, et qui est aussi irrductible notre cerveau que la masse m est irrductible au corps qui en manifeste la prsence. Le phnomne cibl est celui des mathmatiques, vues sous la perspective de leur naissance/dveloppement l'intrieur de la vie d'un mme homme. Le travail comprend trois parties : 1) Rincarner les mathmatiques . 2) Rorienter le dveloppement . 3) Redonner une voix l'homme , o il est dmontr que la voix humaine vient avant sa propre frquence, ou que la frquence de notre voix est le fruit de notre intention de nous exprimer, et pas l'inverse. Autrement dit, notre voix est le rsultat d'une attraction frquentielle exerce par notre corps sur l'une de ses parties : un processus qui se rpte dans le cas de l'apprentissage lire. Une mme force donc - la force de donner un sens notre vie - engendre d'abord la formation de notre voix, ensuite celle de notre criture, pour finalement faire clater, au sein de cette mme criture, la lumire de l'vidence mathmatique.