Le mtier d'enseignant dans les reprsentations sociales des enseignants

La profession d'enseignant dans les représentations sociales des enseignants : une étude avec des enseignants en début de carrière, une publication organisée par la chercheuse Marcella Thaiane de Lima Silva, attire l'attention des lecteurs comme une étude qui aborde les représentations sociales de la profession d'enseignant des enseignants en début de carrière à l'Université fédérale de Pernambuco (UFPE), au Brésil. L'idée d'étudier la profession d'enseignant du point de vue de la théorie des représentations sociales est née de l'appartenance au groupe de recherche "Représentations sociales et éducation". La publication se compose de trois parties. La première partie est consacrée à l'état des connaissances des recherches déjà menées sur les enseignants novices. La deuxième partie présente un traitement théorique de la profession d'enseignant, ainsi qu'un traitement théorique du concept et de la théorie des représentations sociales, en mettant l'accent sur l'approche sociétale de Doise. Enfin, les données de la recherche et les considérations finales sont présentées. Il ne fait aucun doute que cette publication sera bien accueillie par la communauté des étudiants, des enseignants et des chercheurs en éducation.