Learning Analytics und Knstliche Intelligenz in Studium und Lehre

In dem Sammelband werden die Ergebnisse aus dem Projekt KI:edu.nrw - Didaktik, Ethik und Technik von Learning Analytics und KI in der Hochschulbildung im Zeitraum 2020-2023 vorgestellt. Ziel des Projekts war es, sowohl an der im Schwerpunkt gefrderten Ruhr-Universitt Bochum als auch an der partnerschaftlich verbundenen RWTH Aachen exemplarisch zu erarbeiten, wie Regeln, Konzepte, Prozesse und Technik fr den Einsatz von Learning Analytics und KI in Studium und Lehre ausgestaltet werden knnen. Die Besonderheit: Alle lehrbezogenen Akteurinnen und Akteure wurden in einem umfassenden Ansatz einbezogen, um zu verstehen, wie Hochschulen sich als Gesamtorganisationen auf die kommenden Herausforderungen in diesem Bereich einstellen mssen. Der Band zeigt damit Wege in eine zuknftige Hochschulwelt, die nicht mehr in allzu weiter Ferne liegt.