Leistungsbewertung in Der Schule

Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Englisch - Pdagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, , Sprache: Deutsch, Abstract: Der Begriff Portfolio stammt aus dem italienischen Sprachraum, und zwar von dem Nomen portafoglio", was aus dem Verb portare" (tragen) und dem Nomen foglio" (Blatt) zusammensetzt ist. Daher beschreibt das Wort Portfolio" eine Sammlung von Objekten eines bestimmten Typs (vgl. Hcker 2006, S. 27). Ein Portfolio ist im ureigensten Wortsinn eine strukturierte Sammlung von Dokumenten und Belegarbeiten unterschiedlichster Art, die von dem jeweiligen Lerner selbst zusammengestellt und immer wieder ergnzt und aktualisiert werden knnen" (Ha 2006, S. 283). Portfolios sollen somit systematische und strukturierte Sammlungen der Arbeiten von Schlern jeder Klassenstufe darstellen, wobei wichtig ist, dass diese ber einen lngeren Zeitraum, idealerweise ber die gesamte Schulzeit (und darber hinaus) gefhrt werden, um Fhigkeiten, Fertigkeiten und Wissen des Schlers dokumentieren zu knnen (vgl. Westkamp 2009, S. 275). Ein schulisches Portfolio zeigt, was sein Autor kann, wie er arbeitet und wie er sich entwickelt hat. Es enthlt daher Arbeiten, die es wert sind in die Mappe oder in den Ordner aufgenommen zu werden, um sie zu unterschiedlichen Zwecken vorzuzeigen (vgl. Hcker 2006, S. 27f.).