bokomslag Leistungsbewertung und Unterricht

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376 sidor
2011

Worin liegt die Bedeutung von Zensuren fur den Unterrichtsalltag? Wie hangen Unterrichtspraktiken und alltagliche Leistungsbewertung zusammen? Und wie unterscheidet sich der Umgang mit schulischer Leistungsbewertung zwischen dem Gymnasium und der Haupt- bzw. Sekundarschule? Diesen Fragen widmen sich die Analysen dieses Buches, die auf mehrjahrigen teilnehmenden Beobachtungen im funften bis siebten Schuljahr verschiedener Schulformen beruhen. In der Kontrastierung der Beobachtungen zeigt sich, dass ein bedeutsamer Unterschied der Schulformen in dem grundlegenden und je spezifischen Umgang mit schulischer Leistung als solcher liegt.

Författare: Katrin Ulrike Zaborowski, Michael Meier, Georg Breidenstein
Illustratör: 10 schw-w Abb
Format: Pocket/Paperback
ISBN: 9783531168081
Språk: Tyska
Antal sidor: 376
Utgivningsdatum: 2011-04-05
Förlag: Springer VS