Leitfaden im Umgang mit Burnout fr Pflegedienstleitungen

Studienarbeit aus dem Jahr 1998 im Fachbereich Sozialpdagogik / Sozialarbeit, Note: 2,4, Akademie fr Gesundheits- und Sozialberufe (Unbekannt), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe:Schon in meiner Ausbildung zur Krankenschwester als auch in den Jahren meiner Berufsttigkeit fiel mir immer wieder ein Phnomen auf, welches ich mir lange Zeit nicht erklren konnte.
Besonders idealistische Menschen der Pflege, die mit unglaublicher Motivation und Begeisterung, mit groer Sensibilitt und hohem persnlichen Einsatz ihre Hilfsbereitschaft fr andere einsetzten, waren fr mich Vorbilder, die mein Leben prgten. Doch gerade bei diesen einst vorbildlichen Pflegenden beobachtete ich, da sich ihr Verhalten zur Pflege im Laufe der Zeit auf bestrzende Weise vernderte. Sie wirkten zunehmend unmotiviert, lustlos, und die einstige Begeisterungsfhigkeit schlug in Hoffnungslosigkeit und Resignation um.
Inzwischen wei ich, da dieses Phnomen einen Namen hat, "Burnout".
Mein Anliegen ist es, Interessierten und mir selbst einen tieferen Einblick in die Entstehung, Entwicklung und in die Auswirkungen von Burnout zu geben, um den Umgang mit diesem Phnomen zu erleichtern. Die vollendete Arbeit ist ein Leitfaden zur Erkennung und Prvention des Burnout-Syndroms fr Pflegedienstleitungen (PDL).
Als Leitfaden hat er folgende Funktionen: Er soll zur Information dienen, Einsicht geben ber Entstehung, Erkennung, Folgen und Prventionsmglichkeiten sowie ber geeignete Bewltigungsstrategien.
Schwerpunktmig stehen soziologische Sichtweisen, wie gesellschaftliche und institutionelle Erwartungen, Normen und Werte die unser Zusammenleben regeln, sowie Aufflligkeiten, die als abweichendes Verhalten interpretiert werden, im Vordergrund. Besondere Aufmerksamkeit habe ich den Folgen von Burnout, wie Stigmatisierung und den daraus resultierenden Sanktionen, sowie mglicher Prvention und den individuellen Bewltigungsstrategien geschenkt.
Aufgrund meiner Literaturrecherchen wurde mir kl