Lyrik im Deutschunterricht. Gedichtanalysen und Unterrichtsreflexionen

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Deutsch - Pdagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,3, Freie Universitt Berlin (Institut fr Deutsche und Niederlndische Philologie), Veranstaltung: Vom Barock zum Poetry-Slam: Lyrik im Deutschunterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: Dieses Portfolio beinhaltet mehrere fr den Unterricht entworfene relevante Gedichtanalysen und Unterrichtsreflexionen zum Thema "Lyrik im Deutschunterricht". Unter anderem finden sich hier eine Strukturskizze zum Paul Celan's "Todesfuge", eine Sachanalyse zu Alfred Wolfensteins Gedicht "Stdter" und eine Lernstrukturanalyse zu einer Unterrichtseinheit zu demselben Gedicht. Des weiteren enthlt das Portfolio ein Thesenpapier zu dem Basisartikel "Zur Bewertung poetischen Schreibens" und eine Sachstsrukturanalyse mit Lernziel und Aufgabenstellung zu einem Exilgedicht. Zuletzt wendet sich das Portfolio der Darstellung und kritischen Reflexion einer Unterrichtseinheit zum Thema Lyrik zu.