Medienpdagogik

Dieses Buch fhrt ein in das interdisziplinre Feld der Medienpdagogik. Es stellt die Dimensionen, Modelle und Theorien vor, die empirischen und angewandten Projekten zugrunde liegen. Die Entwicklung der Medienpdagogik wird historisch und im internationalen Vergleich aufgezeigt. Mediensozialisation, Medienerziehung und Mediendidaktik werden miteinander in Beziehung gesetzt. Medienpdagogische Forschung und die Konsequenzen fr Ausbildung und pdagogische Praxis werden diskutiert. Das Studienbuch bietet eine kompakte und gut verstndliche Einfhrung in die Medienpdagogik und enthlt zahlreiche Verweise auf weiterfhrende Literatur und Informationsquellen. Fragen am Ende eines jeden Kapitels bieten Impulse fr die weitere Auseinandersetzung mit einzelnen Themen. Fr die dritte Auflage wurde das Buch nochmals grundlegend berarbeitet und aktualisiert.