Musikgeschmacksbildung bei Jugendlichen

Musik trgt eine bedeutende Rolle im alltglichen Leben. Sie weckt Gefhle, verbindet Menschen miteinander und hilft, die eigene Identitt zu entwickeln. Das Musikhren beruht in der Regel auf Nutzungsmustern und Routinen, welche die Strukturierung des Alltags erleichtern. Auerdem hat Musik aktuell den Stellenwert einer jederzeit konsumierbaren Ware. Jugendliche von heute frchten die akustische Leere; selbst in Momenten der Konzentration, zum Beispiel beim Erledigen der Hausaufgaben, lassen sie sich von Musik beschallen. Whrend der Pubertt hilft Musik, die eigene Identitt zu finden. Gefhle wie Trauer, Einsamkeit und Euphorie werden in diesem Alter erlebt und von der Musik angesprochen. Den Jugendlichen wird heute eine enorme Bandbreite an unterschiedlichen Stilrichtungen und Genres geboten, aus der jeder seine persnlichen Prferenzen herausbilden kann.
Zu Beginn wird als Grundlage geklrt, was die Jugend unter entwicklungspsychologischer Perspektive ausmacht. Danach wird der Frage nachgegangen, welche Rolle die unterschiedlichen Sozialisationsinstanzen in der Entwicklung vom Kind zum Erwachsenen, besonders im Hinblick auf den Musikgeschmack, spielen. Es folgt ein Abriss ber das aktuelle Musikangebot, also darber, welche Musik den Jugendlichen aktuell berhaupt zur Verfgung steht.
Um realistische Aussagen darber treffen zu knnen, wie sich der Musikgeschmack bei Jugendlichen herausbildet, werden auch Jugendliche direkt befragt. Erst werden die Erhebungsgruppe und der Fragebogen vorgestellt und anschlieend die Ergebnisse zusammengefasst und ausgewertet. Im Fazit werden die gewonnen Erkenntnisse noch einmal vorgestellt und gewertet.