Neue Wege im privaten und ffentlich-rechtlichen Hrfunk - Analyse und Zukunftprognosen

Diplomarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Pdagogik - Medienpdagogik, Note: 1,0, Universitt Bielefeld (Pdagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe:Einleitung:
Radiosender die ein quotenmig erfolgreiches Programm anbieten, klingen bis auf einzelne Unterschiede fast alle gleich. Sie richten sich auf ein bis zwei identische Zielgruppen aus und nutzen das gleiche Musikformat. Serviceorientierte Musikwellen werden diese Sender genannt und sind mit Abstand die Marktfhrer in den jhrlichen Erhebungen der Einschaltquoten. Initiiert wurde diese Entwicklung von den privaten Anbietern. Auf diesen lukrativen Zug sind die ffentlich-rechtlichen Anstalten aufgesprungen und haben im Kampf um absolute Hrerzahlen sowie Marktanteile vergleichbare Sender ins Rennen geschickt bzw. vorhandene Wellen entsprechend umformatiert und damit an private Erfolgsrezepte angepasst.
Das dieses Krftemessen mit dem Privatfunk jedoch unter ungleichen Wettbewerbsvoraussetzungen stattfindet, wird im Laufe dieser Arbeit erlutert und in Frage gestellt. Basierend auf einem kurzen Abriss ber den Entstehungsprozess und die Ist-Situation des dualen Hrfunksystems in der Bundesrepublik Deutschland wird ein Vergleich zwischen einem ffentlich-rechtlichen und einem Privatsender vorgenommen. Daher stehen die in dieser Arbeit untersuchten Sender stellvertretend und allgemeingltig fr die gesamte deutsche Radiolandschaft, wenn es um die Beschreibung der Wettbewerbssituation unter erfolgreichen Sendern geht.
Gang der Untersuchung:
Sachkundig und anschaulich wird der Autor, selbst erfahrener Radiomacher beschreiben, wie durch die Zulassung privater Anbieter das traditionelle Gefge der ffentlich-rechtlichen Programm aufbrach, wie sich der Hrfunkmarkt vernderte und wohin sich der Weg des Hrfunks im neuen Jahrtausend entwickelt.
Es werden Grnde aufgezeigt, die belegen warum Privatanbieter den ffentlich-rechtlichen Hrfunksendern scheinbar hufig der Zeit voraus sind, ber ein ausgeprg