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Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pdagogik - Schulpdagogik, Note: 3,0, Ludwig-Maximilians-Universitt Mnchen (Fakultt fr Psychologie und Pdagogik), Veranstaltung: Experimental-Seminar: Strken und Schwchen im Lehrerberuf erkennen und bewltigen, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit befasst sich mit ausgewhlten Fllen aus dem Arbeitsbuch "Kiel, Ewald: Herausfordernde Situationen in der Schule. Ein fallbasiertes Arbeitsbuch. Klinkhardt. Bad Heilbrunn. 2011."
Die Flle "Unterschiedliche Leistungsniveaus in einer Klasse" und "Dreckige Schwuchtel" wurden zur Bearbeitung ausgewhlt.
Folgende Literatur wurde hierzu herangezogen:
1. Frey, Hans Peter; Hauer, Karl: Identitt. Entwicklungen psychologischer und soziologischer Forschung. Enke. Stuttgart. 1987.
2. Knig, Eckhard; Zedler, Peter: Theorien der Erziehungswissenschaft. 2. berarb. Aufl. UTB. 2002.
Die Flle "Unterschiedliche Leistungsniveaus in einer Klasse" und "Dreckige Schwuchtel" wurden zur Bearbeitung ausgewhlt.
Folgende Literatur wurde hierzu herangezogen:
1. Frey, Hans Peter; Hauer, Karl: Identitt. Entwicklungen psychologischer und soziologischer Forschung. Enke. Stuttgart. 1987.
2. Knig, Eckhard; Zedler, Peter: Theorien der Erziehungswissenschaft. 2. berarb. Aufl. UTB. 2002.
- Format: Pocket/Paperback
- ISBN: 9783656295273
- Språk: Engelska
- Antal sidor: 26
- Utgivningsdatum: 2012-10-27
- Förlag: Grin Verlag