Pedagogikens politik : utbildningsforskning och utbildningspolitik under efterkrigstiden 1

Psykologi & pedagogik

Pedagogikens politik : utbildningsforskning och utbildningspolitik under efterkrigstiden

Anders Burman • Joakim Landahl • Anna Larsson

Danskband/flex

259:-

Funktionen begränsas av dina webbläsarinställningar (t.ex. privat läge).

Uppskattad leveranstid 5-10 arbetsdagar

Fri frakt för medlemmar vid köp för minst 249:-

199 sidor
2024

Pedagogik och politik har kanske aldrig varit så nära förbundna som i Sverige efter andra världskriget. Under några decennier intog pedagogiska forskare en central roll i reformeringen av välfärdssamhällets utbildningssystem, vilket ledde till införandet av den nioåriga grundskolan, en kraftigt utbyggd förskoleverksamhet och stora förändringar av den högre utbildningssektorn. Många uppskattade det nära samarbetet mellan utbildningsforskning och utbildningspolitik men det blev också föremål för kritik både inom och utanför akademin. Utifrån skilda exempel hämtade från den svenska efterkrigstiden belyser den här antologin det komplexa mötet mellan pedagogik och politik. Här erbjuds en fördjupad kunskap om hur utbildningsforskare och pedagogiska experter var med om att påverka den förda politiken men också hur politiska krafter och aktörer direkt eller indirekt influerade forskningen.

Författare: Anders Burman, Joakim Landahl, Anna Larsson
Format: Danskband/flex
ISBN: 9789189504929
Språk: Svenska
Antal sidor: 199
Utgivningsdatum: 2024-09-02
Förlag: Södertörns högskola