Physikdidaktik

Die vorliegenden Bcher bieten den Leserinnen und Lesern einen fundierten berblick ber die Grundlagen, Methoden und Inhalten der Physikdidaktik. Im ersten Buch Grundlagen werden Ziele und Kompetenzen im Unterricht, Unterrichtsgestaltung mit Experimenten und die Nutzung von digitalen Medien besprochen. Auch Alltagsvorstellungen, die Sprache im Physikunterricht, das Erklren, das Konzipieren von Aufgaben sowie Diagnostik und Leistungsbeurteilung werden thematisiert. Im zweiten Band werden in Einzelbeitrgen Methoden und Inhalte der Physikdidaktik diskutiert angefangen von der qualitativen Forschung in der Fachdidaktik ber Aus- und Fortbildungen von Physiklehrerinnen und -lehrern zur Professionskompetenz und Nature of Science. Daran anschlieend werden aktuelle und forschungsnahe Themengebiete und ihre mgliche Einbindung in den Unterricht dargestellt: Bio-, Quanten-, Nano- und Elementarteilchenphysik, Astronomie, Chaos, Physik des Klimawandels und die Physik der Gravitationswellen. In der Neuauflage wurde das Standardwerk Physikdidaktik aktualisiert und um aktuelle Kapitel ergnzt. Thematisch getrennt wird es jetzt in den zwei Bnden Grundlagen und Methoden und Inhalte angeboten. Beide Bnde richten sich an Studierende des Lehramts Physik, angehende Lehrkrfte im Vorbereitungsdienst und Physiklehrerinnen und -lehrer. Es erschliet nicht nur fundiertes Wissen ber die Physikdidaktik, sondern gibt auch Hilfestellungen, Physikunterricht vorzubereiten und durchzufhren.