Political Speeches

Examensarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Englisch - Pdagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 3, , Sprache: Deutsch, Abstract: Eben diese Fhigkeit, Texte verschiedener Textsorten, demnach auch Reden, systematisch zu erschlieen und zu analysieren, fiel mir im Leistungskurs Englisch, in dem ich regelmig und intensiv hospitiert und einzelne Reihen unterrichtet habe, whrend des Schuljahres 2010/2011 als defizitr auf. Gerade in Bezug auf Reden lie sich eine hohe Motivation erkennen, wobei die Herangehensweise, die Mechanismen der Redeanalyse fehlten und somit keine fundierte Texterschlieung erlaubten.
Da ich diese Fhigkeit - gerade in Hinblick auf das auerschulische Leben - als elementar erachte, entstand die Idee, die Textanalysekompetenz der Schler in einer Sequenz zu frdern, um den beschriebenen Defiziten entgegenzuwirken. Dies ergibt sich besonders vor dem Hintergrund, die Mndigkeit der Schler, wie im Berliner Schulgesetz (vgl. 2004: 1 , 3) und in den Bildungsstandards (vgl. 2003: 9) beschrieben, zu erhhen und sie zu einem kritischen, reflektierten Umgang mit politischen Reden, aber daraus abstrahierend auch auf andere Textsorten anwendend, zu befhigen.
Die vorliegende Arbeit soll die Planung und Durchfhrung dieser Reihe dokumentieren und daraus resultierend schlielich die Leitfrage beantworten, ob die ausgewhlten Methoden zu einer verbesserten Textanalysekompetenz im Bereich der methodischen Kompetenz einen Beitrag leisten konnten bzw. demnach generell vermgen. [...]