Politische Erziehung in der DDR

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pdagogik - Geschichte der Pd., Note: 2,3, Helmut-Schmidt-Universitt - Universitt der Bundeswehr Hamburg (Professur fr Erziehungswissenschaft, insbesondere Historische Bildungsforschung), Veranstaltung: Probleme und Epochen der Bildungsgeschichte: Die Bildung des Brgers. Politische Bildung und Erziehung im 20. Jahrhundert, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen des Seminars Die Bildung des Brgers. Politische Bildung im 20. Jahrhundert" wurde in einer Sitzung die politische Erziehung in der DDR behandelt. Die Jugendweihe in der DDR stellte eines von drei Referatsthemen dar. Mchte man sich mit diesem Thema auseinandersetzen, so erfordert es zuerst einer Klrung des Begriffs der Politischen Bildung". Laut der Bundeszentrale fr Politische Bildung, definiert sich Polittische Bildung (P.B.) wie folgt:
P.B. bezeichnet die vielfltigen, meist staatlich finanzierten Bemhungen, die Interessen und Fhigkeiten der Brger und Brgerinnen auf politische Zusammenhnge zu lenken, ihre politischen Kenntnisse und Einsichten zu erweitern, ihre Urteilskraft zu strken und ggf. ihr politisches Engagement zu frdern. Das Interesse des Staates ist es insbesondere, die komplizierten Zusammenhnge zwischen Freiheit und Verantwortung, demokratischer Teilhabe und Herrschaft sowie die Normen und Prozesse moderner politischer Systeme zu vermitteln und damit (immer wieder neue) Legitimitt zu schaffen. Das Interesse des Individuums ist es insbesondere, Teilhabemglichkeiten zu erkennen, sich ggf. zu engagieren und politische Verantwortung zu bernehmen."
Ziel der vorliegenden Arbeit soll es sein, das Thema Jugendweihe in der DDR" vorzustellen und zu analysieren. Dazu ist die Arbeit wie folgt gegliedert. Nach der Einleitung befasst sich die Arbeit mit der Entstehung der Jugendweihe. Dabei wird auf die Ursprnge bis in die Zeit der Aufklrung zurckgegangen und die Entstehung der Jugendweihe bis zur Zeit der Teilung Deutschlands erlu