Regulationsstrungen der frhen Kindheit systemisch lsen

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Psychologie - Beratung, Therapie, Note: keine, , Sprache: Deutsch, Abstract: Ein Baby kommt zur Welt - zuerst mal ein Grund zur Freude. Ein neues Leben beginnt, fr das Elternpaar oder das Elternteil ein neuer, spannender Lebensabschnitt, verbunden mit vielen guten Absichten, freudigen Erwartungen, Mut und Hoffnung. Dennoch gestalten sich die ersten Monate mit dem Baby, manchmal auch die ersten Jahre, schwieriger oder einfach ganz anders als gedacht. Manchmal war auch die Geburt oder die Schwangerschaft belastet oder gar traumatisch, sowohl fr Mutter und Vater als auch das ungeborene oder neugeborene Kind.
Empirische Ergebnisse aus unterschiedlichen Forschungsbereichen heben die enorme Bedeutung der frhen Kindheitserfahrungen fr die gesunde Entwicklung des Menschen hervor. Sowohl die Hirnforschung, die Suglingsforschung als auch die Traumatologie belegen bereinstimmend, dass ein guter Start ins Leben, die Interaktions-, Bindungs- und Lernerfahrungen der ersten Lebensjahre und bereits die vorgeburtliche Interaktion zwischen der Mutter, dem Vater und dem Kind wichtige Bausteine zur gesunden ganzheitlichen Entwicklung des Kindes und auch des Familiensystems darstellen.
Dennoch ist diese so wertvolle frhe Zeit oftmals geprgt von Anpassungsschwierigkeiten sowohl beim Sugling als auch bei den Eltern. Das neue System Familie" muss sich erst finden und immer wieder neu definieren. Nicht selten kommen durch die Geburt eines Kindes, als Situation der Anpassung eine neue, sehr entscheidende Lebenssituation psychische Belastungen der Elternteile, Paar- oder Rollenkonflikte oder auch eigene Reprsentationen der Kindheit, unerfllte Trume oder biographische Traumatisierungen zum Vorschein, die, wenn sie nicht ausreichend kompensiert werden, Auswirkungen auf die Interaktion mit den Sugling und somit auf dessen Entwicklung und auf die Entwicklung des Familiensystems haben.
Auch der Sugling ist bereits whrend der Geburt,