Schriftspracherwerb

Iris Füssenich • Cordula Löffler

Pocket

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205 sidor
2018

In jeder Eingangsklasse gibt es Kinder, die den Symbolcharakter von Schrift nicht erkennen, die begrifflich nicht zwischen Zahlen und Buchstaben unterscheiden oder Sprache nicht segmentieren können. Diese Kinder benötigen kein einheitliches Training basaler Fähigkeiten, sondern einen Unterricht, der ihren individuellen Entwicklungsstand berücksichtigt. LehrerInnen der Primarstufe brauchen daher aussagekräftige Aufgaben, die die Fähigkeiten und Schwierigkeiten von Kindern beim Schriftspracherwerb feststellen können. Das Buch bietet evaluierte Diagnostikaufgaben zur Einschulung und für die erste und zweite Klasse. Das separat erhältliche Materialheft liefert Kopiervorlagen sowie detaillierte Hinweise zur Durchführung und Auswertung der Aufgaben.

Författare: Iris Füssenich, Cordula Löffler
Illustratör: 21 Tabellen 42 Abbildungen 21 Tabellen 42 Abbildungen
Format: Pocket/Paperback
ISBN: 9783497027484
Språk: Tyska
Antal sidor: 205
Utgivningsdatum: 2018-08-13
Förlag: Reinhardt, Ernst, GmbH & Co. KG