Schule und Elternhaus. Probleme, Ursachen und Konfliktlsung

Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pdagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,7, Johann Wolfgang Goethe-Universitt Frankfurt am Main (Institut fr Pdagogik der Sekundarstufe), Veranstaltung: Schule und Erziehung, Sprache: Deutsch, Abstract: Bildungspolitisch herrscht seit Langem ein starkes Misstrauen gegenber den Erziehungsabsichten und -fhigkeiten von Eltern und Lehrern. Dabei kommt es zu Klagen von Seiten der Lehrer, die Eltern wrden ihre Kinder nicht richtig erziehen, beziehungsweise Eltern haben andere Ansichten von dem Unterrichten ihrer Kinder. Es ist schwierig einen guten Mittelweg fr die Bedrfnisse der Eltern, Schlerinnen und Schler, sowie den Lehrerinnen und Lehrern zu finden. Jeder hat seine eigenen Ansichten zu verschiedenen Bereichen, aber jeder will mit seiner Meinung Recht behalten.

Wie Rechte und Pflichten bei der Erziehung des Kindes aufgeteilt sind, ist durch Gesetze geregelt - welche Aufgaben haben die Eltern, welche die Schule - aber auch darber hinaus sollte geklrt sein, was fr das Kind das Beste ist. Aggressive Auseinandersetzungen zwischen dem Lehrkrper und den Eltern sind dabei nicht frderlich und verunsichern das Kind. Doch leider kommen sie immer hufiger vor und das Gewaltpotenzial bei vielen steigt.

Um dem entgegenzuwirken, gibt es verschiedene Anstze der Konfliktlsung. Einige werden im Rahmen dieser Hausarbeit vorgestellt. Dabei versucht die Autorin, eine Lsung fr das Problem der fliegenden Tassen und zerkratzten Autos zu finden.