Spielen? Erzhlen? Beides! Ein Blick auf das Erzhlpotential von Computerspielen am Beispiel von "Starcaft 2

Seit 2008 gehren PC-Spiele zum deutschen Kulturgut. Die ersten akademischen Forschungen rund um dieses noch relativ neue Phnomen beschrnkten sich gerade in den Anfngen nur auf einige sozialwissenschaftliche Zweige wie z.B. die Pdagogik. Eine kulturelle Auseinandersetzung lie noch bis ins Jahr 2000 auf sich warten. Daher ist die geisteswissenschaftliche Erforschung des Computerspiels also noch neu und stellt eine willkommene Alternative zu sozial- und marktwirtschaftlichen Zugngen dar.
Ziel dieser wissenschaftlichen Arbeit ist zu zeigen, dass das PC-Spiel in der Lage ist, Geschichten zu erzhlen, und dass besagte Fhigkeit aufgrund der Entwicklung des Mediums nicht mehr genregebunden ist. Mit Hilfe des computerbasierten Science-Fiction Strategiespiels "Starcraft 2: Heart of the Swarm" soll diese These gesttzt werden.
Im ersten Teil der Arbeit wird der Leser einen einfhrenden Blick in die Narrative Gaming Studies" erhalten. Dieses Forschungsfeld beschftigt sich mit der Frage, was ein Computerspiel eigentlich zu einem Computerspiel macht. Hier spaltet sich die Forschung in 2 Gruppen: Die der Narratologie, welche behauptet, dass jedes Computerspiel eine Geschichte erzhlen kann, und die der Ludologie, die die Meinung vertritt, dass eine Geschichte, selbst wenn sie tatschlich in einem Computerspiel vorhanden ist, nichts zum Mehrwert des Mediums beitrgt. Diese Arbeit soll eine vermittelnde Position zwischen beiden Parteien einnehmen.
Im zweiten Schritt soll anhand der historischen Entwicklung des Computerspiels nachvollzogen werden, wie beide Parteien zu ihrem Standpunkt kommen. Beispielsweise sind beide der Meinung, dass das Adventuregenre sich am besten dazu eignet, eine Geschichte zu erzhlen. Durch das Aufzeigen des immensen technologischen Fortschritts im Computerspielbereich und anhand eines Beispiels aus dem Shootergenre", soll diese Meinung jedoch in Frage gestellt werden.
Dies bildet auch gleichzeitig die Legitimation fr den letzten Schritt der Ar