Sportengagement sozial benachteiligter Jugendlicher

Katrin Albert untersucht in dieser qualitativen Lngsschnittstudie das komplexe Zusammenspiel zwischen den Bedingungen des Aufwachsens von sozial benachteiligten Jugendlichen und dem Verlauf ihres Sportengagements. In diesem Kontext beantwortet sie Fragen nach dem Zugang zum Sporttreiben, nach den Bedingungen des Gelingens und Barrieren fr ein langfristiges Sporttreiben dieser Jugendlichen sowie Fragen nach den Entwicklungspotentialen und -risiken ihres Sporttreibens. Dabei beleuchtet die Autorin drei Felder sportlicher Aktivitt Sportunterricht, organisierten Freizeitsport und informellen Freizeitsport simultan und in ihren Verknpfungen.