Technologie de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement (TICE)

Seminar paper de l'anne 2009 dans le domaine Etudes des langues romanes - Franais - Didactique, note: 1,5, Pdagogische Hochschule Karlsruhe (Fakultt II), cours: TICE, langue: Franais, rsum: La modernit nous a apport une grande diversit de nouvelles technologies qui nous permettent de nous simplifier la vie quotidienne dans tous les domaines. Les technologies de l'information et de la communication (TIC) affectent les activits dans notre socit et acclrent en mme temps les changes d'informations en par-ticulier dans le secteur scolaire. Pour pouvoir suivre le dveloppement technologique il est absolument ncessaire d'instaurer un programme sur l'utilisation des technolo-gies dans les collges. Les lves d'aujourd'hui doivent savoir travailler sur un ordi-nateur, avec des programmes et surtout avec l'Internet. La connaissance de ce sa-voir-faire ouvre dans le futur de nouvelles portes pour les lves. C'est la raison pour laquelle l'intervention de ces mdias dans le cours devient de plus en plus impor-tante. Mais qu'est-ce que nous comprenons par "nouveaux mdias" et que pouvons-nous faire avec ces derniers dans le cours de langue trangre ?

L'tude suivante traite de l'enjeu des TIC dans l'enseignement et vise les classes de FLE (Franais Langue Etrangre) en particulier. La premire partie pr-sente la manire dont la didactique du FLE peut profiter de l'intervention des mdias ainsi que les exigences de ces derniers dans le programme europen de l'ducation et le programme pdagogique de l'Allemagne. La deuxime partie examine un site Internet spcialis en FLE et propose une premire ventualit d'utilisation dans une 8me classe. Dans la suite, nous faisons galement des remarques sur l'utilisation du site dans les cours en rassemblant des critiques positives et ngatives. [...]