Verfall als Folge zunehmender Identitats- und Existenzunsicherheit

Die Arbeit zu Thomas Manns Buddenbrooks basiert auf einer Verbindung diskursgeschichtlich-psychologischer und textanalytischer Kategorien, die zurckgehen auf das von Marianne Wnsch entwickelte Modell eines literarischen Strukturwandels vom spten Realismus' (ca. 1850 - 1890) zur Frhen Moderne' (ca. 1890 - 1930).
An den Roman herangetragen werden folgende Fragen: Warum verfllt die Familie Buddenbrook? Welche Rolle spielen dabei die familiren Werte und Normen, und wie wirken sie sich auf die Identitts- und Existenzproblematiken der einzelnen Familienmitglieder aus? Wie verhlt sich der Text zur literarhistorischen Neukonzeption der Figurenpsyche, insofern er den Verfall' als Folge einer teils sozial-, teils individualpsychologischen Entwicklung darstellt? Ist vor diesem Hintergrund ein Ausweg aus dem Verfalls'-Geschehen denkbar?
Die Unterordnung persnlicher, vom Literatursystem der Frhen Moderne' bereits geforderter Selbstfindungsprozesse unter die internalisierten Wert- und Normvorstellungen der Herkunftsfamilie erweist sich im Laufe der Analyse als geschehenskonstitutives Prinzip. In der Folge der Generationen wird die familir-tradierte Existenzform buchstblich als immer weniger lebbar erfahren und fhrt schlielich ber verschiedene Stadien der Bewusstseinsspaltung, der Selbstentfremdung und Selbstverneinung in den individuellen Tod und den Verfall einer Familie".