Vergleich der Lehrplne fr Sekundarstufe II von Nordrhein-Westfalen und Baden-Wrttemberg im Fach Sport

Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Sport - Sportpdagogik, Didaktik, Note: 2,6, Deutsche Sporthochschule Kln (Institut fr Sportdidaktik), Veranstaltung: Sport in der Sekundarstufe II, 2 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: In der nachfolgenden Arbeit soll ein Vergleich zwischen den Lehrplnen der Bundeslnder Nordrhein-Westfalen (im Folgenden nur noch NRW genannt) und Baden-Wrttemberg (im folgenden nur noch BW genannt) im Fach Sport angestrebt werden. In dieser Arbeit wird der Lehrplan des Bundeslandes BW als Ausgangspunkt verwendet. Anhand von diesem werden anschlieend die Gemeinsamkeiten und Unterschiede zum Lehrplan von NRW erlutert.
Diese Arbeit erhebt keinen Anspruch auf Vollstndigkeit in Bezug dessen, dass alle Unterschiedsaspekte erlutert werden. Dies wrde den Rahmen dieser Arbeit sprengen.
Der baden-wrttembergische Lehrplan ist als Fachlehrplan in einem Sammelband zu finden, in welchem die Lehrplne fr jedes Fach einzeln aufgefhrt sind. Die Lehrplne sind mit dem Begriff Bildungsplan berschrieben. Nach nordrhein-westflischer Sichtweise ist Bildung jedoch nicht planbar. Bildung ist nach dieser Definition das Endergebnis, das am Ende des erziehenden und qualifizierenden Unterrichts steht. Deshalb bleibt der Begriff des Lehrplans in NRW bestehen.
Der baden-wrttembergische Lehrplan ist wesentlich weniger differenziert als der des Landes NRW. Schlgt man die erste Seite des baden-wrttembergischen Lehrplans fr Sport auf, wird man mit der berschrift Vorbemerkungen" konfrontiert. Jedoch gibt es kein, wie es beim nordrhein-westflischen Lehrplan der Fall ist, detailliertes Inhaltsverzeichnis, obwohl der Lehrplan selber auch in Kapitel mit Unterpunkten gegliedert ist. Die bersicht ber die Kapitel mit ihren jeweiligen Unterpunkten erlangt man nur durch Durchblttern des gesamten Sportlehrplans.