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207 sidor
2024

Sonder- und Inklusionspädagogiken legitimieren sich unter Verweis aufkontingente, ambivalente und mitunter widerstreitende Vorstellungenvon (Nicht-)Behinderungen. Die Aufmerksamkeit hierfür stellt eine großeHerausforderung für disziplinäre und professionelle Selbstverständigungendar. Der Band eröffnet eine Perspektive auf unterschiedliche Vorstellungenvon (Nicht-)Behinderungen in ihrer Bedeutung für das Pädagogische.Zugleich geht er der Frage nach, welchen Beitrag das Konzept derErzählung zu einer Annäherung an die Ambivalenzen im Kontext des Pädagogischenleisten kann.

Författare: Jens Geldner-Belli, Tanja Kinne, Mirko Moll, Anne Weidermann, Stephanie Winter
Format: Pocket/Paperback
ISBN: 9783658432058
Språk: Tyska
Antal sidor: 207
Utgivningsdatum: 2024-06-01
Förlag: Springer Fachmedien Wiesbaden