Wie der Mensch rechnen lernt(e)

Warum kann jeder Mensch aber kein Tier lernen mit exakten Zahlen zu rechnen? Und warum hat sich die mathematische Begabung des Menschen im Verlauf der Evolution berhaupt herausgebildet? In seinem spannend und auch fr Nichtexperten leicht lesbaren berblick skizziert der Mathematiker Frieder Hermann den derzeitigen Stand unseres Wissens ber diese Fragen. Er stellt nicht nur mehrere konkurrierende Theorien vor, sondern auch viele faszinierende psychologische Experimente. Das Themenspektrum reicht von Platons Gedankenexperiment ber die mathematischen Fhigkeiten eines ungebildeten Sklaven bis hin zu neuesten Erkenntnissen der Autismus-Forschung.