Wie kann eine kanonische Leseart der Texte das Verstndnis der Bibel vertiefen?

Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Theologie - Biblische Theologie, Note: 2,3, Katholische Akademie Domschule Wrzburg, Veranstaltung: Theologie im Fernkurs, Sprache: Deutsch, Abstract: Erlutern Sie die Gattungen, auf die ein Leser des Neuen Testaments stt, und zeigen Sie anhand von Beispielen auf, in welchem Gesamtzusammenhang die kleineren und greren
Texteinheiten des Neuen Testaments stehen.Wie kann eine kanonische Leseart der Texte das Verstndnis der Bibel vertiefen?

1. Einleitung2


2.Grogattungen oder Groformen3
2.1Evangelium3
2.2Apostelgeschichte4
2.3Apostelbriefe5
2.4Apokalypse5


3. Kleinformen6
3.1Wundergeschichten6
3.2Gleichnisse7
3.3Metapher, Parabeln und Allegorien7


4.Zusammenhang zwischen Groformen und Kleinformen8
4.1Beispiel von Groform zu Kleinform8
4.2Beispiel von Groform zu Groform9
4.3Beispiel von Kleinform zu Kleinform10


5. Kanonische Leseart der Texte zum Verstndnis der Bibel11
5.1Allgemein11
5.2Beziehung zwischen AT und NT11

6.Schlussfolgerung12

7.Literaturverzeichnis13

1.Einleitung


Die Bibel oder auch das Buch der Bcher genannt besteht aus zwei groen Hauptteilen. Dem Alten Testament und dem Neuen Testament. Es stellt sich nun die Frage, ob das Neue Testament wirklich ein Buch im Sinne der heutigen Zeit ist, denn es besteht aus 27 Einzeltexten, die von mehreren Autoren geschrieben wurden. Oder ist das Neue Testament eine Bibliothek, bei dem man die einzelnen Texte beliebig austauschen kann. Oder hat das Neue Testament eine erkennbare Struktur, eine Reihenfolge in sich, die erst bei genauem Lesen des Neuen Testaments erkannt werden kann?
Wenn man das Inhaltsverzeichnis des Neuen Testaments betrachtet, muss es doch einen Zusammenhang zwischen den Texten geben, obwohl es von verschiedenen Autoren und zu unterschiedlichen Zeiten geschrieben wurde.
Auch muss man die Textformen betrachten, auf die man beim